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作者:左云霞     时间:2018-07-18

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[孙霄兵]:当前,农村义务教育阶段的学校,特别是农村的小学,它的中高级的教师比例是偏低的,这影响到农村小学教师的工资待遇,特别是年轻教师的工资待遇。这次在《义务教育法》当中,法律就规定,建立统一的义务教育教师职务制度,这需要我们今后在工作当中加以具体的落实,如果这个政策得以实施的话,会提高义务教育阶段,小学教师的中高级的教师的职务比例。农村教师的比例也会得到提高,工资也会相应的得到提高。[16:24]

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新华网北京12月15日电(记者赵超、吴晶)教育部15日发布了以关注义务教育教师为主题的《国家教育督导报告》,表明半数以上的义务教育阶段教师反映工作压力大。  报告指出,学校大班额问题严重,教师工作环境不利。2007年,全国初中每班56人以上的大班额比例为44.8,每班66人以上的超大班额比例为19.6。中部县镇初中学校的问题尤为突出,大班额比例达到61.2,超大班额比例为32.9。  教师工作时间长、压力较大。据抽样调查,小学初中教师周平均工作时间为42.4个小时,班主任周平均工作时间达到52.1个小时。90的教师反映周六、周日还要备课、批改作业和家访等;20.6的山区农村教师承担了跨年级、跨课程的教学任务。随着农村寄宿制学校学生的大量增加,教师和管理人员未作相应调整和补充,导致教师额外增加了大量管理工作,延长了工作时间。  抽样调查显示,有55.1的教师反映工作压力较大,有32.4的教师反映工作压力过大,城市比例高于农村。中小学教师反映压力大的前三项原因为:检查评比考核、安全责任、学生管理。在家长评价教师的众多因素中,把学生成绩和升学率排在第一位的比例高达78.9。  据悉,此次督导报告从教师的规模结构、能力水平和权益保障三个方面,选取15个主要指标,以2002年至2007年连续6年全国各县年度教育统计资料、2007年全国32万份抽样调查问卷结果以及对7个省、自治区的实地调研情况为基础,对义务教育教师基本状况进行分析。

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《中国期刊年鉴》于2002年创刊,由中国期刊协会和中国大百科全书出版社共同主办。2008年8月经新闻出版总署批准,《中国期刊年鉴》变更为中国期刊协会一家主办,新闻出版总署原副署长石峰任社长兼总编辑。(齐健)

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